昨天去单家，些许人迟到，些许人忘了，些许人没去，些许人呆了须臾马上走了，还有些许人不但自己不去，并且拉着别人（我在论坛上骂过了，现在再提没其他意思，只是做个引子）。从这里我又不免想起了高中这个班……
曾经有许多人说过高中班很不团结，不像初中那样。我也觉得。比如高二以后我们铁杆每次组织踢球，不但响应的人不多，还有许多人在一边拆台，一边幸灾乐祸。我不知这次拆台的人如何想，但大抵也不过如此。所以我真想骂——混蛋。
每次我拉不着人踢球，俞浩都会说我组织力变弱了，而我会反驳因为大家大了，所以有主见，于是组织什么活动难了。而现在我觉得我们全错了。我组织力有没有变化我自己最清楚，而如果说大家长大了有主见，那么拆台的人不应那么容易，所以说全错了。
至于原因，我也说不清。然而一种偏激的解释：随着成长，中国人的劣根性已经在这里现露了出来。记得那个笑话：日本人做事像下围棋——可以损失局部利益换取全局胜利；U.S.A.人做事像打桥牌——讲究小组合作；中国人做事像打麻将——看住上家，管住下家，自己和不了，也不让别人和。
搅和——成事尚不足，败事颇有余，全是这种本事……

不团结，这是一个团体的致命伤。高中这个所谓的实验班所以这么颓，皆出于此吧，我想。论学习，学习不行（作为一个实验班，保不了4/5的年级前五就是失败）；论体育，体育不行（篮球、足球……）；论组织活动，也差得远（高中自己组织过的为数不多的几次活动全是哗众之举）。真是干嘛嘛不成，吃嘛嘛香，唉……
如果说一个班的失败，又不免提起班主任。第一个班主任很客气地说是一个傻瓜，不知五中抽什么风让她一个教政治的做实验班班主任。什么都不懂，反应还没学生快，不知变通，一幅传统卫道士的形象。从高一起这个班体散了，她真是"责无旁贷"。第二个班主任是my mother的同学，当值的时间又短，我就不评价了。

关于高<1>班
                                                         霏昀
                                                           02.07.15 19:52